ISADD Lietuva nuo pat veiklos pradžios palaiko įtraukties filosofiją – tikėjimą, kad kiekvienas vaikas, nepaisant jo individualių skirtumų, turi teisę mokytis ir augti kartu su bendraamžiais. Įtrauktis – tai ne vien fizinis buvimas bendroje klasėje, bet visapusiška socialinė, emocinė ir akademinė integracija, reikalaujanti nuolatinio pedagogų, pagalbos specialistų ir visos ugdymo bendruomenės įsitraukimo.

Kad šis procesas būtų sklandus ir veiksmingas, siūlome mokymų ciklą pedagogams ir švietimo pagalbos specialistams. Ciklą sudaro atskiri moduliai, skirti stiprinti profesinius įgūdžius ir suteikti praktinius įrankius kasdieniam darbui su vaikais, turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių. Taip pat, pagal poreikį, galime atvykti stebėti pamokų, atlikti atvejo analizę ir pateikti individualizuotas rekomendacijas.